Achse 1 „Mehrsprachige Gebiete“ 

Koordination: Mariella Causa (Universität Bordeaux Montaigne), Stéphanie Roussel (Universität Bordeaux)

• 27. Oktober 2022 , 9–17 Uhr, Raum 2, MSHBx

Dieses Seminar zielt darauf ab, Forscher mit unterschiedlichem Hintergrund rund um das Thema „zweisprachige Bildung“ zusammenzubringen, das an der Schnittstelle verschiedener Disziplinen wie Linguistik, kognitiver Psychologie, Recht, Sprachunterricht und allgemeiner verwandter Disziplinen wie Soziologie, Philosophie, Soziolinguistik, Sprachsoziologie, Politikwissenschaft, Kognitionswissenschaften, Biologie, Neuropsychologie, Mathematik, Statistik. Das Thema der „zweisprachigen Bildung“ und damit im weiteren Sinne das der „mehrsprachigen Gesellschaften“ und „mehrsprachigen Individuen“ kann sowohl durch globale Phänomene (sprachliche Übertragungspraktiken, zweisprachige Dialekte, sprachliche Rechte, möglicherweise erwerbbare Sequenzen usw.) als auch durch lokale Phänomene angegangen werden (Negation, Position des Verbs, Mikrovariation usw.). Das Seminar ist in drei Hauptrichtungen organisiert: Die erste ist der Sekundar- und Hochschulbildung gewidmet, die zweite den rechtlichen Aspekten, Regionalsprachen und immersivem Unterricht, die dritte der Mehrsprachigkeit.

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